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【文章来源:】 【作者:admin】 【发布时间:2018-12-25】 【点击量:字体大小 语音播放

1012下午教研活动时间,教学科研处、督导室成员到基础课部就近期抽查的5节基础课开展专题评议活动。教学科研处刘江处长、马力副处长,督导室陈晓东老师分别就听过的5位教师的课进行了点评,并将改进意见以书面形式反馈到个人、教研组和系部。

本学期,为加强课堂教学的有效性,提高课堂教学效果,学校强化了此项听课评课活动。首先是校领导推门听课,校级领导每周随机听一次课。其次是教学科研处和督导室检查听课,每天至少听一位教师的课。第三是系部组织听课,系部主任和督导主要听本系部教师的课,听课情况纳入系部考核。另外,同行互相听课,每位教师每学期要相互听课20课时,并纳入教师个人考核。

为了把听课制度落到实处,学校规定,听课必须评课。听课人与被听课人要有交流,并要提供听课反馈表,反馈表中只反映改进措施。教学科研处、督导室每周利用教研活动时间到一个系部进行集中反馈和点评。此举对教师责任感的提升、教学方法的改进、教学效能的提高起到了积极作用。